“Eu não sou livre enquanto alguma mulher não o for, mesmo quando as correntes dela forem muito diferentes das minhas. ” – Audre Lord

Segundo a filosofia, liberdade significa o direito de agir segundo o seu livre arbítrio, é o poder de escolher, de ter autonomia sobre sua própria vida. Infelizmente em nossa sociedade ainda existem muitas mulheres que sofrem restrições de sua liberdade, sofrem abuso ou agressão, que são desrespeitadas e por vezes diminuídas.

Estamos no primeiro domingo da quaresma. O Evangelho deste domingo, narrado por São Lucas, fala das tentações de Jesus no deserto. “Naquele tempo: Jesus cheio do Espírito Santo, voltou do Jordão, e, no deserto, ele era guiado pelo Espírito. Ali foi tentado pelo diabo durante quarenta dias.” Jesus está para iniciar a sua missão.

Na primeira tentação Jesus nos ensina que nem só de pão vive o ser humano. A segunda tentação fala do poder e da busca pela glória. Já na terceira tentação, Jesus recusa o êxito fácil e egoísta. Ele nos ensina a viver uma vida de louvor a Deus e doação aos irmãos. Comentando sobre esse trecho do Evangelho, o Papa Francisco explicou: “Assim como Jesus se preparou 40 dias no deserto, posto à prova por Satanás, para vencer as tentações nós devemos fazer o nosso ‘treinamento’ espiritual. Somos chamados a enfrentar o mal mediante a oração para sermos capazes, com a ajuda de Deus, de derrotá-lo em nosso dia a dia”.

“É preciso ter esperança, mas ter esperança do verbo esperançar; porque tem gente que tem esperança do verbo esperar. E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera.” Paulo Freire

A Professora Roberta Guedes da Associação Nacional de Educação Católica (ANEC), lembra o que foi dito por Paulo Freire, grande educador e filósofo brasileiro.

Imagem cedida pelo Colégio Consilii - São Paulo (SP)

“Esperançar é conduzir o aluno, o ser humano à aprendizagem da sua capacidade de restabelecer e estabelecer relações fraternas, tanto para a sociedade, quanto com a natureza. Então, mais do que nunca, precisamos revelar dentro de nós o momento de superação para priorizar a educação [...] que leve ao humanismo verdadeiro e solidário [...] E é assim que nós vamos superar todas as mazelas da Covid-19, porque vamos na ciência e na fé construir novos caminhos, como caminhos solidários, fraternos de conhecimento e sabedoria.”

A Campanha da Fraternidade de 2022 nos chama para esta reflexão. Acompanhe a entrevista e o tema completos clicando aqui.

Imagem cedida pelo Colégio Sagrado Coração de Jesus“A educação será ineficaz e seus esforços estéreis se não se preocupar também por difundir um novo modelo relativo ao ser humano, à vida, à solidariedade e à relação com a natureza” Papa Francisco.

É preciso que todos nós estejamos dispostos a ouvir e a interpretar os mais pobres, aqueles que estão nas classes mais populares. É preciso resgatar a educação popular. E mais, é preciso promover uma escuta ativa, profunda das necessidades educacionais. É preciso estar aberto à sensibilidade, à realidade das pessoas.